Вперед, до перемоги! чи Як виховати лідера

Вперед, до перемоги! чи Як виховати лідера

Вибирати свою дорогу або слідувати прокладеними шляхами? Придумувати щось нове або наслідувати інші? Вести за собою або бути веденим? Вибір шляхів в тій або іншій ситуації визначається лідерськими якостями людини. Лідерами стають ті, хто уміє повести за собою людей. А для цього потрібні повага до людей, винахідливість, уміння відшукати нові шляхи, ризикувати і перейняти на себе відповідальність за наслідки своїх вчинків. Якщо ви хочете виховати в дитині ці якості, то починати треба якомога раніше.

Запитуйте думку дитини. Завжди і у всьому. «Що ти хочеш надіти, червону або зелену футболку»?, «Малювати або читати»?, «Шоколадне морозиво або ванільне»?. Дитина повинна навчитися робити вибір і приймати рішення. І нехай попервоначалу ці рішення можуть бути неправильними - діти вчаться і на негативному досвіді теж. Якщо вам не подобається відповідь дитини, не давите на нього, намагаючись змусити зробити правильний на ваш погляд вибір, а спробуйте пояснити йому наслідки його вибору. Поступово малюк навчиться вибирати правильне для цієї ситуації рішення.

Знайомте дитину з лідерами. Щоб зрозуміти, що таке лідерська поведінка, і навчитися імітувати його, дитина повинна знати, як поводиться лідер. Показуйте дитині людей з сильною волею і лідерськими якостями, якщо не в житті, то на екрані телевізора, в кіно, на картинках в книзі. «Ця людина зуміла здолати себе», «ця дівчинка допомогла іншим». Пояснюйте, як повинна поводитися сильна особа в тій або іншій ситуації.

Ставте дитину в ситуації, що дозволяють демонструвати лідерські якості. Це можуть бути спортивні ігри, виступ на сцені, спілкування з незнайомими дітьми і дорослими людьми. Чим частіше дитина буде вимушена «показувати характер», тим швидше він навчиться справлятися з важкими ситуаціями. Не намагайтеся уберегти малюка від помилок і не поспішайте на допомогу при щонайменшому утрудненні. Навпаки - дозволяйте йому помилятися, щоб витягнути необхідний досвід з цих помилок. При утрудненнях запропонуєте на вибір декілька можливих шляхів вирішення ситуації. Дозвольте дитині ризикувати в достатній мірі, підкреслюючи важливість уміння долати труднощі. Це розвине в нім упевненість у своїх силах, та і навчитися чому-небудь можна тільки на власних помилках. Той, хто уміє знаходити правильний вихід з декількох альтернатив і показати його іншим, за тим і підуть люди, той і є лідер.

Хваліть дитину за ситуації, коли він поводиться як сильна особа. Дитина повинна зрозуміти, що ви від нього хочете і якої поведінки чекаєте. І тільки ваша похвала дасть йому це зрозуміти. «Молодець, ти не став плакати»! «Добре, що ти навчив Мишу грати в цю гру». Тим більше що багато дітей апріорі бояться невдачі, і тут їм особливо потрібна ваша похвала і схвалення.

Навчіть дитину ставити перед собою цілі. Бути лідером для самого себе іноді важче, ніж бути лідером для інших. Коли дитина ставить перед собою які-небудь цілі, він вимушений при цьому проявляти якості лідера, виховувати в собі цілеспрямованість, завзятість, наполегливість. Тому навчите дитину ставити перед собою мету, нехай навіть і саму незначну, таку, як рішення важкої задачки, і обов'язково домагатися результату. Подібно до інструкції, як проходити крізь стіну, даною у фільмі «Чародії» : «Бачити мету, вірити в себе і не помічати перешкод».

Але що робити мамі, якщо вона постійно чує від дитини «йди перша», «я боюся піднімати руку в школі», «я краще подивлюся, як це роблять інші»? Як допомогти дитині, якщо він надмірно сором'язливий? Син не може підтримати просту дитячу розмову. Дочка дивиться в підлогу, коли її знайомлять з людьми. Сором'язливі і боязливі від природи діти не можуть насолоджуватися життям в повному об'ємі, навколишній світ для них страшний. Вони бояться піддавати себе неминучим соціальним рискам, тобто не набувають необхідного досвіду і упевненості в собі. У них зміцнюється страх бути соціально знехтуваними. Вони не уміють вписуватися в колектив і заводити нових друзів і часто залишаються самотніми усе життя. Ось чому треба допомогти дитині здолати себе, навчити його елементарним навичкам спілкування. Навіть з сором'язливої дитини можна виховати лідера.


Як же допомогти дитині набути упевненості в собі і навчити спілкуватися з незнайомими людьми?

Навчіть його дивитися в очі. Контакт «ока в очі» - дуже важлива якість лідера. Розмовляючи з дитиною, примушуйте його кожного разу дивитися вам в очі: «Поглянь на мене», «я хочу бачити твої очки». Якщо ви примушуватимете малюка робити це кожного разу, то незабаром ця поведінка у дитини закріпиться і стане автоматичною. Якщо дитина настільки сором'язлива, що дивитися в очі незнайомій людині для нього нестерпно, то можна навчити його спочатку дивитися на перенісся. У міру надбання упевненості в собі дитина вже не потребуватиме сурогатної техніки і поступово навчиться дивитися безпосередньо в очі співрозмовникові.

Навчіть дитину стандартному початку і закінченню розмови. Сором'язлива дитина часто просто не знає, як почати або як закінчити розмову, і починає страшитися будь-якої розмови взагалі. Навчіть дитину, що йому треба говорити в стандартній ситуації: коли він хоче познайомитися з малюком на ігровому майданчику, коли його знайомлять з дорослою людиною або іншою дитиною, коли з ним заговорює сусідка, продавщиця в магазині або лікар в поліклініці. Навчіть посміхатися кожному і вітати його. Програвайте разом з ним схожі ситуації, використовуючи іграшки і приміряючи на себе різні ролі до тих пір, поки дитина не почне почувати себе комфортно, розмовляючи з людьми. До речі, багатьом дітям важче говорити по телефону зі знайомою людиною, чим навіть безпосередньо спілкуватися з незнайомим. Так що постарайтеся програвати і такі ситуації теж. Для цього дуже згодиться іграшковий або старий зламаний телефон.

Надайте дитині можливість спілкуватися з маленькими дітьми. Сором'язливій дитині простіше спілкуватися з дітьми, які молодше його. Нічого страшного, якщо у нього будуть і такі друзі. З ними теж можна набути навичок соціального спілкування. І поступово, з надбанням упевненості у своїх силах, дитина зможе перенести ці навички і на спілкування з ровесниками і з дітьми старше.

Бути лідером - не означає бути суперменом. Лідер - це той, хто може знайти найбільш ефективне рішення з декількох альтернатив і показати його людям. Той, хто уміє спілкуватися з людьми і змусити поважати свою думку. Зовсім не обов'язково народитися з цими якостями, їх цілком можна виховати. У нашому жорстокому світі конкуренції і соревновательности висот досягає тільки сильна особа або людина, що уміє подати себе як сильну особу. І саме від батьків залежить в першу чергу, чи виросте дитина такою особою.


Надрукувати  

Схожі матеріали