Що за "Жаба в манжетах" мене розкусила? Відкритий лист початкуючого автора "

Що за "Жаба в манжетах" мене розкусила? Відкритий лист початкуючого автора "

Ви пам'ятаєте солодкий смак перемоги? Народження дитини, завершення книги, відкриття власної виставки, ресторану, олімпійське золото, червоний диплом, перший поцілунок. Лаври, фіміам, мідні труби! А гіркота поразки? Коли видав "шедевр", поклав поруч телефони, ручку для автографів, набув поважного вигляду і чекаєш слави!.

А слава спізнюється!

І "нетленку" разом з "аффтором" тим часом розібрали по цеглі. І відразу здається, що сумнівне досягнення ця свобода слова, преси і політика гласності! Особливо образливо, якщо автор за порогом "ШколиЖизни.ру" не учень, а, припустимо, бізнесмен, журналіст, викладач, керівник. Підлеглі щодня і підлесливо завмирають в позі "сяо", студенти боязко складають зошити в акуратні стопки, прихильники штабелями падають.


Ось яка несправедливість! Ні кольорів-оплесків, ні листів вдячних читачів ШколиЖизни.ру! Всипали по перше число, "і в хвіст, і в гриву".

Самий час гордовито хлопнути аккаунтом і зацокати каблуками по сайту.

Тобто боязко втекти?

Але ні, дорогі, я не з тих, хто здає позиції. Як мовиться, зайшла воду попити, і жити залишилася. "Облаяли"? Тепер терпите! Наставляйте, так би мовити, і стежите, як виправляюся. Росту над собою! Вважайте, що узяли шефство.


— На піщаний кар'єр?

 — Я!

Додала запису у блог і профіль. Як прописалася! І нові статті партачу. Сподіваюся, рознесете не гірше за першу! Потрібно ж мені вчитися. Улюблена кішка давно втекла, зате з'явилися улюблені читачі.

А судді, власне, хто?

Читаю коментарі до статті, переймаюся, наближаюся до істини, виховуюся на очах! "Фемінізм, шовінізм(добре, що не нацизм), невдаха, курка". Ось він, голос народу! І все-таки повезло, що не при Сталіні живемо, а то б суд трійки, у воронок і до стінки, особливо за щось махрове. Ні, ви не подумайте, що в мені говорить уражена самолюбність, просто намагаюся перетягнути рейтинг "Єралашу" і треную самоіронію.

Так от, читаю і розумію, що не даремно прийшла вчитися. А тут якась "Жаба в манжетах", що за звір дивовижний? Раз, і майже розкусила! Зайшла подивитися, кому і за які заслуги статуси роздають. І обімліла! До місяця, напевно, ближче! Давно так не зачитувалася! І давно не сміялася, захлинаючись, доки сплячу дочку не розбудила. Укладала і все намагалася зрозуміти, звідки це нове, майже забуте почуття причетності, легкості, безстрашності. Неначе в дитинстві, мене мама спокутувала, закутала в ковдру і розповідає казку. А завтра новий день і все буде добре. Ні, не то. Згадала!


Буває щастя — зустріти ЛЮДИНУ!

У нас в університеті була одна викладачка по історії Стародавнього світу. Точніше, їх було багато, а Галина Григорівна Копитина — одна! Без наукових мір, нагород, звань — винятковий випадок. Мудра, красива і грізна! Зі своїми законами Хаммурапи. Ми, зелені зухвалі студенти-першокурсники, боялися її, як священного вогню, і чекали сесії із завмиранням серця. Ходили на лекції, як на казки Шахерезади, а на семінари — як на ешафот. Збиралися взятися за розум і за книжки, чесно, з понеділка! Кожну сесію бували відрахування і безліч перездач по "стародавньому світу".

Щодня — розбір польотів: "Ви ж не археологи, а археолухи! Ось скоро-скоро потрапите в школу на практику, там вас п'ятикласники навчать вчитися"! Група завмирала, ховаючи очі в парти, і беззвучно проклинала хеттів, ассирійців, Салманасаров, Ашшурбанипалов з їх бібліотеками, палацами, родичами і нескінченними війнами.

Та пробачить нас великий Мардук, але за три дні підготовки до першого пам'ятного іспиту в першу сесію першого курсу, ми усе "измАрдовались" і усі переплутали. Усією радою розбурханої зграї добрі однокашники заштовхали в двері зондеркоманду, п'ять "добровольців", без зайвих церемоній. Я йшла першою і майже втрачала свідомість. Лепетала щось незрозуміле і вже прикидала, як тягнутиму з общаги сумки, каструлі і тазки. З ганьбою в отчий будинок! Після відрахування. Мама, родіа мене назад!

Загалом, отлепетала і чекаю вироку.

 — Ну. На що ви, як майбутній педагог, оцінюєте свою відповідь? — Галина Григорівна говорить повільно, тихо, з гідністю, особливо ударяючи на "ви".


 — На "чотири"? — В очах прохача — надія(раптом помилують — залишать вчитися) і танучі залишки минулого нахабства.

 — А я дозволю собі не погодитися. Ставлю "дев'ять". (У Республіці Білорусь десятибальна система оцінок, "чотири" — нижній перевідний поріг"). І не потрібно тут непритомніти!

Для усіх, кому боляче втрачати!

Пройшло майже десять років з того пам'ятного дня, багато всякого сталося і просочилося крізь пальці. Хтось отримав диплом, когось відрахували, потім відновили або ні, не можу сказати точно. Ми благополучно забули Рим, Грецію, Урарту. Дійсно, потрапили в школу і там навчилися вчитися і жити. Багато хто розчарувався і відправився у вільне плавання по хвилях ринкової економіки і ближнього зарубіжжя, одиниці залишилися в освіті, нести дітям добре, вічне.

Дзвонили рідко, зустрічалися ще рідше, але завжди уточнювали: "Як там Копитина? Наставляє! А пам'ятаєш"., — усі пам'ятали! Пам'ятали, як вона повільно піднімалася по сходах на четвертий поверх, спускалася ще повільніше, але ніколи не спізнювалася. І студенти, що летять, шанобливо гальмували, не наважуючись обігнати, і віталися, покаянно схиляючи голови.

І пам'ятають зараз. І розповідять тим, хто прийде. Тому що доки жива пам'ять, жива людина, навіть якщо пішов. Коли помирають друзі — стаєш старше, коли учителі — сиротієш.


Бережіть своїх батьків, своїх близьких, далеких, і навіть ворогів!

А доки є наставник, завжди буде кому подзвонити. Ох, як ми стрибали на практиці і обривали телефони своїх кураторів! Є у кого попросити ради, допомоги, нахвалятися успіхами, кому постелити соломку в місцях можливого падіння.

Вона нас похвалила перед випуском. А я її — не змогла. Чи то зайнята була "любовями" і підробками, чи то посоромилася. Різні статуси, покоління, не уткнешся носом в теплі долоні, як своїй бабусі.

Але іноді надзвичайно важливо сказати дорогим людям найпростіші і головніші слова! Встигнути! Раптом хтось чекає саме ваших слів любові, пробачення і вдячності.

Буває, що обізвуть усяк, лають, повчають, виховують. А насправді — люблять, шкодують і хочуть допомогти. Погано, що розумієш істину, коли вже пізно, а згадуєш усе життя. І гризе совість, що не встиг сказати "спасибі". Як в моєму випадку.


Повертаючись до недооцінених талантів, суддів і зачепленої самолюбності, помічу, і для себе теж, що не всяка "жаба" бажає тобі зла. Частіше за добро, тільки варто роззути очі. І знайти в собі сили оцінити і використати непрошені ради. До того ж безкоштовні!

За старих часів на Русі, коли батьки або учителі карали(в розумних межах, звичайно) або робили зауваження, було прийнято дякувати за науку. Щось в цьому є?


Надрукувати